Pracownia Montessori

Drogi rodzicu!

Wszyscy dobrze wiemy, że pandemia nikomu na dobre nie wyszła, a szczególnie naszym dzieciakom.
To trudny czas, kiedy wiele dzieci po dziś dzień boryka się z wieloma psychicznymi i edukacyjnymi trudnościami.

Zdalne nauczanie oraz wielkie napięcie psychiczne związane z pandemią, a potem wojną,
u wielu dzieci pogłębiło problem radzenia sobie z emocjami, koncentracją oraz z nauką.

W naszych domach zrodziło się wiele problemów, z którymi trudno radzą sobie rodzice, radzi sobie szkoła, przedszkola.

 Naprzeciw trudnej, okaleczonej rzeczywistości wychodzimy z pomocą dla Waszych dzieciaków.
Stworzyliśmy wspierającą przestrzeń- edukacyjną Pracownię Montessori. Przestrzeń towarzyszącą waszym dzieciom w rozwoju edukacyjnym, socjologicznym oraz psychicznym.

Zapraszamy dzieci od 5-12 roku życia

Jak wygląda czas spędzony w naszej pracowni?

 W naszej Pracowni istnieją dwie możliwości korzystania z pomocy Montessori w zakresie sensoryki, matematyki, języka polskiego     oraz przyrody:

1. Zajęcia indywidualne z towarzyszeniem rodzica lub nauczyciela Montessori (dotyczy dzieci od 5 roku życia).

 Dzieci poprzez zabawę montessoriańskimi pomocami odkrywają otaczający ich świat. Tego nie da się opisać, tego trzeba doświadczyć na własnej skórze:)

W przypadku dzieci szkolnych, istnieje również możliwość odrobienia zadań domowych z matematyki, przyrody czy języka polskiego z wykorzystaniem materiału edukacyjnego znajdującego się w naszej pracowni.

2. Zajęcia grupowe dla dzieci od  5-12 lat (plan znajduje się poniżej)

Czym rożni się pracownia Montessorii od świetlicy edukacyjnej?

Różni nas wiele. Po pierwsze poziom hałasu:) W pracowni pracujemy w ciszy, która jest nam potrzebna, by usłyszeć siebie, swoje myśli, by w pełni skoncentrować się na samodzielnej pracy oraz uszanować inne osoby przebywające w pracowni.

Rola nauczyciela w pracowni też ma inny charakter. Tutaj nauczyciel nie wyręcza, nie rozwiązuje zadań za ucznia…Tutaj nauczyciel towarzyszy dziecku w samodzielnym zdobywaniu odpowiedzi na podejmowane przez niego zadania. Przy takim wsparciu dzieci stają się samodzielne, aktywne, dowartościowane.

Dzieciaki mają dostęp do wielu edukacyjnych książek, słowników, atlasów oraz pomocy montessoriańskich, które pomogają w lepszym zrozumieniu matematyki, języka polskiego czy przyrody. Pracując z pomocami, dzieci uczą się cierpliwości i samodzielności.

Co dziecko zyskuje?

Zamiłowanie do ciszy. Zdolność do samodzielnej pracy. Towarzyszenie nauczyciela z pasją. Harmonię. Zaradność. Wolność.

Plan pracy pracowni

Zajęcia  indywidualne (prosimy o kontakt telefoniczny lub przez messengera).    Wychodzimy naprzeciw potrzebom dziecka.

 Zajęcia grupowe 

Zapraszamy w każdą środę i piątek od 9.00-13.00

Oto nasz plan pracy: 1. integracja przy herbatce 2. Mały trening umiejętności społecznych 3. Warsztaty przedmiotowe (j.polski, matematyka,przyroda,historia) z wykorzystaniem autorskich pomysłów inspirowanych metodą Montessori 3. Praca własna w ciszy z wykorzystaniem pomocy Montessori 4. Podsumowanie dnia. Prezentacja projektów stworzonych podczas pracy własnej.

                                                                                                                                                          

Pracownia podzielona jest na przestrzenie tematyczne: 

Przestrzeń językowa

Dostępne materiały  Montessorii z zakresu gramatyki, pisania, czytania.

Dobrze wyposażona biblioteczka literatury dziecięcej.

Możliwość korzystania z różnego rodzaju słowników, leksykonów, encyklopedii.

Przestrzeń matematyczna

Materiały Montessorii- z zakresu sensoryki, liczenia do 9, poznawania systemu dziesiętnego, dodawania i odejmowania dużych liczb, mnożenia, dzielenia, geometrii itp.

Materiały wspomagające naukę dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia: maty, liczydła, karty z zadaniami,

Przestrzeń przyrodnicza

Naukowe oraz trójdzielne karty Montessori z zakresu wielu dziedzin przyrody.

Puzzle- mapy świata, globusy, mikroskop itp.

Dobrze wyposażona biblioteczka przyrodnicza, tlasy, przewodniki.

Globusy, maty geograficzne.

Przestrzeń przygotowana do robienia eksperymentów, doświadczeń.

Przestrzeń sensoryczna

Materiały Montessori z zakresu sensoryki (różowa wieża, brązowe schody, czerwone belki, cylindry itp.)

Materiały uczące dzieci przesypywania, nawlekania, sortowania, przelewania itp


Możliwość przygotowania przestrzeni do działań senspolastycznych.

Pracownia cały czas się rozwija. Zapraszamy do śledzenia fb!


Prosimy o wcześniejszą rezerwację miejsca drogą telefoniczną lub mailową

Skontaktuj się z nami

+48 603 466 103

skrzydlatydomek@gmail.com





    * Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych w celu odpowiedzi na mojego e-maila.

    Przewijanie do góry